Si ya terminé la carrera... ¿Por qué carajos tengo que ir a capacitación continua?

Este es uno de los cuestionamientos que más frecuentemente escucho entre mis compañeros, médicos y médicas. Veo que muchos colegas tienen la percepción que una vez que se obtiene el título universitario ya están listos para ejercer de manera perpetua. Sin embargo, la realidad educativa y laboral actual, exige mucho más que un título: demanda una actualización constante. 

Recordando un poco la perspectiva del aprendizaje significativo de Ausubel, el conocimiento no se acumula como piezas aisladas, sino que más bien se va integrando constantemente. Por esto la capacitación continua, nos permite integrar nuevos saberes que contesten con lo ya aprendido, evitando que entremos en un espiral descendiente o círculo estático de obsolescencia inerte. La capacitación continua nos permite construir aprendizajes relevantes para los contextos cambiantes en que estamos inmersos actualmente. 

El personal médico actual, no solo debe dominar la clínica, sino también desarrollar ciertas competencias por mencionar algunas:

• Manejo de la evidencia científica: con esto su capacidad de interpretar estudios y aplicar adecuadamente las guías clínicas actualizadas. 
• Competencia digital: Desde el uso de expedientes electrónicos, herramientas de diagnóstico digital, la telemedicina hasta la misma capacitación continua.
• Trabajo interdisciplinario: Colaborar con otros profesionales de la salud para un abordaje integral de los pacientes. 
• Ética y comunicación: A pesar de los avances tecnológicos, la relación médico-paciente continúa basándose en la confianza, la empatía y el respeto mutuo. 

Estas competencias no se consolidan de una vez y para siempre; requieren práctica, actualización y diálogo con nuevas metodologías. Para estas competencias se requiere una práctica constante y actualización frente a los cambios en la sociedad y a la ciencia médica. 

Por otro lado, encontramos que la evaluación del desempeño médico ya no se limita a aprobar exámenes de residencia o certificaciones, sino que es necesario una evaluación formativa y continua que acompañe al profesional, retroalimenta su práctica clínica y garantice la seguridad de los pacientes. Para esto, es necesario continuar capacitándose continuamente en simulaciones clínicas, auditorías de calidad, revisiones por pares y herramientas digitales que permitan valorar competencias más allá del conocimiento teórico.

Finalmente, la capacitación continua no debe verse como un requisito, sino como una necesidad ética y profesional, ya que la vida de las personas depende de si el médico está actualizado, es crítico y competente. Por ello, terminar la carrera, es apenas el inicio de un compromiso permanente con la excelencia y la seguridad en la atención. 

¿Cuál o cuáles son los pretextos que más frecuentemente has escuchado con aquel personal que no desea capacitarse?, ¿Cómo podemos incentivar al personal a fomentar su capacitación continua?, ¿qué estrategias sugieres para mejorar la capacitación continua?